משחק לתרגול הבנת הוראות מסוגים שונים

להורדת המשחק ללא עלות 

מטרות המשחק:

• תרגול הבנת הוראות מילוליות – פיתוח יכולת הקשבה, קליטת מידע וביצוע הוראות ברמות קושי שונות.
• שכלול יכולת הריכוז והקשב – תרגול תשומת לב לפרטים וביצוע מדויק של הוראות מילוליות.
• חיזוק כישורי תקשורת ועבודה בזוגות – מתן וקבלת הוראות במשחק משותף, שיפור ההבנה ההדדית ועידוד שיח.

הכנות למשחק:

יש להדפיס את התמונה ולהכניס אותה לתיקיית PVC שקופה המיועדת לדפי עבודה, ולהשתמש בטושים מחיקים.

מהלך המשחק:

בעמוד הבא מופיע מדרש תמונה. בתמונה יש שלושה ליצנים: ליצן שמח שמחזיק שלושה בלונים, ליצן עצוב המחזיק בלון אחד, וליצן מופתע שמחזיק שישה בלונים ומרחף באוויר. ניתן להשתמש בתמונה לצורך תרגול הבנת שאלות מסוגים שונים וברמות מגוונות:

הוראות בסיסיות- בעלות שלושה מרכיבים:

מצא את הליצן השמח, וצבע לו את האף באדום.

מצא את הליצן שמחזיק בלון אחד, וצבע את הבלון שלו בכחול.

מצא את הליצן שמרחף, וצבע לו נעליים בירוק.

הוראות מורכבות, לדוגמה:

מצא את הליצן השמח וצבע את האף שלו באדום ואת כובעו בכחול.

מצא את הליצן המופתע, וצבע את הבלון הגדול שלו בצהוב ואת הקטן בירוק.

מצא את הליצן העצוב וצבע את הנעליים באותו צבע של הבלון שלו.

משחק בזוגות:

כל ילד מקבל עותק של התמונה ומניח מחיצה בינו לבין החבר.

הילד הראשון נותן הוראה: "מצא את הליצן המופתע, וצבע את הבלון העליון באדום.

הילד השני מבצע את ההוראה על הדף שלו.

בסוף הסבב, משווים בין הציורים, ובודקים – האם ההוראות בוצעו נכון?

ניתן גם לשאול שאלות של הבנה רגשית, לדוגמה:

למה לדעתך הליצן מופתע? (כי הוא מרחף באוויר)

למה לדעתך הליצן עצוב? (כי יש לו רק בלון אחד..)

למה לדעתך הליצן שמח? (כי יש לו הרבה בלונים)

באהבה ובהנאה,

מערכים בקליק - בתאל תמם